رنامج حفل الافتتاح:
الأربعاء:9/12/2015م
Program of the Opening Ceremony
Wednesday: 09/12/2015
08:00- 08:40 AM
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
Conference Hall PPAS, Shah Alam, Selangor, Malaysia
| 8:00 – 8:40 AM | تسجيل الباحثين والمشاركينRegistration |
| 8:40 – 8:50 AM | حضور الضّيوفArrival of the Guests |
| 9:00 AM | حضور ضيف الشّرفسعادة الأستاذ فهد بن عبد الله الرّشيد
سفير خادم الحرمين الشريفين في ماليزيا Arrival of the Special Guest, H.E. Fahad bin Abdullah Al-Rashid Ambassador of Kingdom of Saudi Arabia in Malaysia |
| تلاوة القرآن الكريمRecitation of Verses from the Holy Quran | |
| كلمة افتتاحية من راعي المؤتمرمعالي المدير التنفيذي لجامعة المدينة العالمية
الأستاذ الدّكتور محمّد بن خليفة التّميمي Opening Speech By: Rector, Al-Madinah International University |
|
| كلمة ضيف الشّرفسعادة الأستاذ فهد بن عبد الله الرّشيد
سفير خادم الحرمين الشريفين في ماليزيا Special Guest Speech By, H.E. Fahad bin Abdullah Al-Rashid Ambassador of Kingdom of Saudi Arabia in Malaysia |
|
| تقديم الورقة الرّئيسةمعالي الأستاذ الدّكتور داتو حسن بصري
نائب مدير جامعة العلوم الإسلامية الماليزية لشؤون الطلبة والخريجين Key note Speech, By Y.Bhg Profesor Dato’ Dr. Hassan Basri Awang Mat Dahan Deputy Vice-Chancellor (Student Affairs & Alumni), Islamic Science University of Malaysia. |
|
| الدّعاءPrayer | |
| تناول المرطّباتRefreshments |
جلسات تقديم البحوث (اليوم الأوّل)
Parallel Sessions of Day 1
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
الجلسة الخاصّة: / 10:40 -11:10
| المتحدّث الرّئيس | رئيس الجلسة | المدة | الزّمن |
| الأستاذ الدّكتور منجد مصطفى بهجت | الأستاذ المشارك الدكّتور وان مت سليمان | 10:40 – 11:10 | 30 د |
الجلسة الأولى
يوم الأربعاء الموافق 9/12/2015م
11:30- 12:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور وان مت بن سليمان
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | نظرية تشومسكي اللغوية وأثرها في وصف وتعليم النحو العربي | – د. مبارك بلالي |
| الثانية | دور المدرسة الجابرية القرآنية في تعليم العربية ونشرها في الجزائر | – الأستاذ الدكتور: يحي بن يحي– أمـنة مـناع
– محرز عبد السلام |
| الثالثة | اللغة العربية بين تداعيات الحاضر، وتطلعات المستقبل. | الأستاذ المشارك محمد الشرقاوي |
| الرابعة | استراتيجية تطوير برامج اللغة العربية للناطقين بغيرها في دار زايد للثقافة الإسلامية | د. مريم محمد الكلباني |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | دلالة الكلمة وتحديد معانيها السياقية: دراسة تطبيقية في النص القرآني | الأستاذ المشارك الدكتورة أسماء عبد الرحمن |
| الثانية | توظيف مقاصد النحو العربي في تيسيره للمتعلمين في القرن الحادي والعشرين | الأستاذ المشارك الدكتور محمد صلاح أحمد فتح الباب |
| الثالثة | الدراساتُ البلاغيةُ بين الواقِعِ والمأمول | الأستاذ المساعد الدكتور حسين أسود |
| الرابعة | التنوع الثقافي في دولة ماليزيا: اللغة أنموذجا | الأستاذ المساعد الدكتورة إسراء كاظم الحسيني |
| المناقشــــة | ||
Hall :3
Chair : Dr. Shathah Alsaadi
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Mukhtar Ibrahim Abubakar | Modern Linguistics Theories on Loan words: Outcomes and Short-comes | |
| – Sawsan Kareem Al-Saaidi– Shifaa Mohammed Al-Azzawi | A COMPARATIVE STUDY OF THE SYNTACTIC CONSTRUCTION OF LEFT-DISLOCATION IN STANDARD ENGLISH AND STANDARD ARABIC | |
| Assistant Professor, Ali Al-Halawani | Eight-point Scheme Proposal for Translating the Qur’anic Text | |
| Robe’ah Yusuf | Kajian Tinjauan Terhadap Penutur Natif Bahasa Melayu TentangPerbezaan Budaya dalam Kursus Bahasa Jerman Komunikasi (Tahap I) di UPSI | |
| Discussion | ||
الغداء وصلاة الظّهر: 12:40-2:00 Lunch & Solat Zuhr
الجلسة الثّانية
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
2:00- 3:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | “الديسلكسيا “: العسر القرائي إشكالية البحث والعلاج | عبد الوهاب بن بغدادي بن حسين |
| الثانية | تعليم اللغة العربية …عوائق وحلول
|
– الأستاذ جمال بلبكاي-الأستاذ رشيد أحمد محمد
-الأستاذة صفاء عثمان |
| الثالثة | الصوائت في اللغة العربية والهوسا دراسة في ضوء منهج التحليل التقابلي | الدكتور يهوذا سليمان إمام |
| الرابعة | إسهامات ابن خلدون في علم اللغة | د. دريفل سعدة |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ الدكتور يحي بن يحي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | تنمية المهارات اللغوية في ضوء نظرية التعزيز: تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها نموذجاً | الأستاذ المساعد الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين |
| الثانية | الاتجاه الإسلامي في الشعر ودوره في إصلاح المجتمع (المرأة نموذجا) | الأستاذ المساعد الدكتور عبد الكريم أحمد مغاوري محمد |
| الثالثة | تَصاقُبُ الألفاظِ لتَصاقُبِ المَعاني (دراسةٌ تقابلية بين العربيةِ والإنجليزيةِ) | ندى عبد الله الضاهر |
| الرابعة | أغراض تعليم العربية لغير الناطقين بها | د. طه طلال عبد العليم حنفي |
| المناقشــــة | ||
Hall :3
Chair : Dr Rana Hameed Al-Bahrani
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Dr. Mukhtar Abdullahi | English Language and Mother-tongue Based Multilingual Education in Nigeria: Practices and Implications | |
| Shameem Ahmed | Reading Habits and Attitudes of UMSKAL Undergraduates | |
| Ibraheem mikail abiola | Urban linguistics: a case of language use in ibadan metropolis, historical analytical study | |
| Discussion | ||
الجلسة الثّالثة
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
3:00- 4:00
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور أشرف حسن
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | د ياسر محمد عبد الرحمن طرشاني | من مقاصد تعلم اللغة العربي |
| الثانية | عوامل الجرجاني دراسةً نقديةً والاستشهاد بالسنة النبوية للناشئين | الأستاذ المساعد الدكتور حميد محمد عالي |
| الثالثة | التعليم الالكتروني نحو أقسام (فصول) أكثر حيوية | عقيلة عياد |
| الرابعة | آثار ازدواجية اللغة في التعليم على مخرجات التعليم الوطني | د. هاجد الحربي |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور عبد الواسع إسحاق ناصرالدين
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | نظرية الدين والتدين: خلفية تاريخية وفلسفة تأصيلية | سيكو مارافا توري |
| الثانية | الدلالات التصريفية لمادة(غفر) في سورة النساء، دراسة تحليلية | -الدكتورة زهراء خالد سعدالله محمد العبيدي– د. زاهرة توفيق محمد أبو كشك
– رشا صالح العبيدي |
| الثالثة | المستوى التقاني لنقد نقد السرد عند عبد الله أبوهيف | – محمد الطاهر المهدي سالم-الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
أ. جمال بلبكاي |
| الرابعة | استراتيجية مقترحة لتحسين فاعلية تدريس المحادثة في السنة التحضيرية -مدارس الأئمة والخطباء وكليات الإلهيات أنموذجًا | الدّکتور إسلام ماهر فرج عُمارة |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | مناهج البحث الأدبي واللغوي في تحليل النص: ديوان نجوى الفؤاد للدكتورإبراهيم أحمد | بلقيس محمد أبو سفيان |
| الثانية | دور اللغة في الدين (دلالات العقيدة النصرانية في الخطاب القرآني أنموذجا) | -الأستاذ المشارك الدكتور سيكو مارافا توري-الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل |
| الثالثة | من إسهامات الشيخ آدم عبد اللّه الألوري في تعليم اللغة العربيّة في نيجيريا | سعيد عبد العزيز الإمام |
| الرابعة | توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في النشاطات اللغوية | د. محمد هادي علي الشهري |
| المناقشــــة | ||
استراحة: Break 4:00-4:30
الجلسة الرّابعة
الأربعاء الموافق 9/12/2015م
4:30- 5:30
القاعة: 1
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور زهراء خالد
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | وضع تعليم اللغة العربية بين الماضي والحاضر في بنجلاديش | محمد غلام الرحمن |
| الثانية | التعطيل في تعليمية اللغات عوائق وحلول | أحمد سعدي |
| الثالثة | اللغة العربي ومكانتها في الماضي والحاضر والمستقبل | عيسى محمد البجَّاحي |
| الرابعة | تعلم اللغة العربية وتأثره بالأسس الاجتماعية للمناهج الاتصالية في كنو نيجيريا | د. آدم إبراهيم ياكسي |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور السيد سالم
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | الملكة اللغوية عند ابن خلدون: دراسة اجتماعية تحليلية | منير الدين الرياضي بن صلاح الدين |
| الثانية | اللغة العربية وأثرها في فهم مقاصد الشريعة وفق مقتضياتها دراسة تحليلية مقاصدية | -إبراهيم عباس-محمد أبوبكر محمد |
| الثالثة | لغتنا العربية بين الحداثة والأصالة | سالمة رمضان محمود لاغا |
| الرابعة | مظاهر التيسير اللغوي في القرن الحادي والعشرين-شوقي ضيف نموذجا | الدّکتور إبراهيم الطيب |
| المناقشــــة | ||
Hall :3
Chairman : Assistant Professor Dr Bakare Kazeem Kayode
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| – Professor Shatha Alsaadi– Asst. Prof. Jenan Ahmed | Cooperative Teaching among University Instructors: A case Study | |
| -Rana Hameed Al-Bahrani1 (PhD.)– Shifaa Mohammed Al-Azzawi2 (PhD. Candidate) | Textless Visual Language as a Source of Creative Cognition | |
| Professor Shatha Alsaadi | The Impact of Learning by Teaching Strategy on ESP Students’ Self-Esteem | |
| – Aliy, Abdulwahid Adebisi– Jolaoso A. A
– Abubakre S.O.O.: (Mrs.) |
The Roles of Translators of Yorùbá Literary Texts in The Preservation Of Yoruba Cultures | |
| Discussion | ||
جلسات تقديم البحوث (اليوم الثّاني)
Parallel Sessions of Day 2
الخميس الموافق 10/12/2015م
الجلسة الخامسة 8:30- 9:30
القاعة:1
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتورة أسماء عبد الرحمن
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | الثّقافة العربية الإسلامية وأنظمتها التّربوية في بلاد يوربا نيجيريا -رؤية استشرافية | عبد الرشيد أولا تنجي عبد السلام |
| الثانية | اللغة العربية في غرب إفريقيا: “تحديات ومقترحات” | -كوسوبي عيسى-الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
– الأستاذ المساعد الدكتورة نصيرة زيتوني |
| الثالثة | اللّغة الشّارحة، وتقنيّاتها في صناعة المعاجم العربية دراسة تحليلية نقدية في ضوء احتياجات القرن الحادي والعشرين | – مصطفى أبوبكر عثمان– الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا |
| الرابعة | أثر مسرح الطفل في تعليم اللغة العربية دراسة تطبيقية | د. حبيب معلا المطيري |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتورة زاهرة توفيق محمد أبو كشك
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | نحو تعليم أفضل للعربية لغير الناطقين بها | -أحمد غسان جقميري-السيد محمد سالم |
| الثانية | المقاطع الصوتية العربية واستراتيجيات توظيفها في تنمية مهارة الاستماع لمتعلمي اللغة العربية بوصفها لغة ثانية “برنامج الواتس آب أنموذجًا “ | – الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا |
| الثالثة | نحو مقترح تقويمي تطويري للإعراب للناطقين بغير العربي | – محمّد السّيد محمّد-أحمد محمد وفيق العثمان
-الأستاذ المساعد الدّکتور السيد محمد سالم |
| الرابعة | السماع والقياس بين سيبويه والفراء: مصادر الفعل الثلاثي | رجب علي رجب دومة |
| المناقشــــة | ||
Hall :3
Chairman : Assistant Professor Dr, Ali Al-Halawani
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Habu Bah-YaYe Adamu (CNA) | Dynamic Approach toward Enhancing Grass Root Education : Social Responsibility (SR) Trial | |
| ABDOUL RAHMAN MHD RAMEZ AL JOUNAIDI | INVESTIGATION ON THE PART OF SCHOOL LIBRARY IN IMPROVING A READING ENVIRONMENT | |
| Lawal Hamisu | EFFECT OF COOPERATIVE APROACH ON THE WRITTEN ENGLISH PERFORMANCE OF SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS | |
| Discussion | ||
استراحة شاي Tea Break: 9:30 -10:00
الجلسة السّادسة
10:00- 11:00
القاعة:1
رئيس الجلسة: الدكتور عبد الـمُحسن عليّ القيسي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | العلاقة اللغوية بين العربية والهوسا (الكلمات نموذجا) دراسة وصفية تحليلية | -السيد عبد الله صالح عبد الله-الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا |
| الثانية | المعنى النحوي بين القدامى والمحدثين | -هويدا المختار سالم عبد الله-الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل |
| الثالثة | التقنيات التعليمية الحديثة المستخدمة في قرية اللغة العربية انغالا نيجيريا | – السيد محمد أبوبكر محمد– الأستاذ المشارك الدكتور عبد الرحيم إسماعيل |
| الرابعة | نحْوَ فهْمٍ لغويٍ عميقٍ وصولاً إلى التّدبّر والتّفكّر | بسام عماد أشمر |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور سيكو مارافا توري
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | تعليم اللغة العربية في جامعة المدينة العالمية بين الآمال المرجوّة والصعوبات القائمة | -عبد الرحمن حسين محمود-الدكتور السيد محمد سالم |
| الثانية | قضايا أدبية ونقدية – جمع الجواهر في الملح والنوادر لأبي إسحاق الحصري | -خالد رمضان محمد الجربوع– الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي
– أحمد الحاج أبوبكر |
| الثالثة | استراتيجية التعلم النشط ودورها في تطوير الدراسات اللغوية | الأستاذة كلثوم الباشير العربي الغرياني |
| الرابعة | صراع اللغة العربية في سبيل البقاء في البلاد النيجيرية القديمة والحديثة | د. نوح طاهر تاج الدين |
| المناقشــــة | ||
Hall :3
Chairman : Mr. Abdulaziz Mohammed Ateik
| Presenter (s) | Title of papers | No |
| Ejiofor, Eugene Uchechukwu | Phonological adaptation of english loanwords in igbo | |
| DAHIRU INUWA IBRAHIM Ph.D | Arabic and its unique role towards quranic exigesis (tafsir) | |
| Bakare Kazeem Kayode | Perceptions of saudi-arabia secondary school female students on teaching english vocabulary skills | |
| NURHALIMAH SIREGAR | Students’ Perceptions towards Songs in the Arabic Classroom | |
| Discussion | ||
الجلسة السّابعة
11:00- 12:00
القاعة:1
رئيس الجلسة: الأستاذ جمال بلبكاي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | أثر لامية العرب في إرساء قواعد اللغة العربية | – هدى محمد عبد الرزاق حصن-الأستاذ المشارك الدكتور داوود عبد القادر إيليغا |
| الثانية | تعريف جمع المؤنث السالم (المجموع بالألف والتاء) وظرف الزمان والمكان (المفعول فيه) | الأستاذ المشارك الدكتور وليد محمد صالح أحمد |
| الثالثة | أثر اللغة العربيّة في فهم القواعد القرآنيّ – دراسة تحليلة تطبيقية على المسائل الطّبية المستجدّة | إبراهيم أمين الله |
| الرابعة | استخدام القنوات الفضائية لتعلم اللغة العربية وتعلمها للناطقين بغير العربية | د. لطيف أونيريتي إبراهيم |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 2
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور جمال الدين محمد مزكى عبد الرحمن
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | الخصائص الّلغوية للرّسائل النّبويّة الموجّهة للملوك بين تحقيق السّلام وإنكار الإرهاب | ويدروغو إنوسا |
| الثانية | اللغة العربية والتحديات المعاصرةمحمد أبوبكر محمد | – سليمان داود-محمد أبوبكر محمد |
| الثالثة | المؤسسات التعليمية الحرة في وادي ميزاب ودورها في نشر لغة الضاد(جمعية الإصلاح في غرداية نموذجاً)
|
– الأستاذ: بكير بوعروة– الأستاذ: خالدي المهدي |
| الرابعة | صعوبات تعلُّـم القراءة بالمرحلـة الابتدائيــة وتجارب عمليَّة لعلاجه | الدكتور إبراهيم جلالين إبراهيم |
| المناقشــــة | ||
القاعة: 3
رئيس الجلسة: الأستاذ المساعد الدكتور وليد حسن مصطفى
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | توجيه القراءات القرآنية بين القدامى والمحدثين (الاسم نموذجاً | -خالد إبراهيم علي حسين– الأستاذ المشارك الدكتور داود عبد القادر إيليغا
– الأستاذ المساعد الدكتور السيد محمد سالم |
| الثانية | ظاهرة التطور الدلالي في اللغتين العربية والهوساوية: دراسة مقارنة | عائشة عبد القادر |
| الثالثة | ألفاظ التقنية المعرَّبة والدخيلة في الصحف العربية دراسة تطبيقية على جريدة الشرق الأوسط | – علي سليمان علي– الأستاذ المشارك الدكتور وان مت سليمان |
| الرابعة | المقارنة بين منهج القدامى والمعاصرين من اللغويين دراسة الفعل المتعدي واللازم | أحمد موسى عبد الله |
| المناقشــــة | ||
الجلسة الثّامنة
12:00- 1:00
القاعة:1
رئيس الجلسة: الدكتور مبارك بلالي
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | تجربتي مع اللغة العربية مشكلات وحلول
|
– نورلي ابن محمد نور-الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
| الثانية | أثر استعمال استراتيجية الذكاءات المتعددة في اكتساب المفاهيم العروضية لدى طلاب المرحلة الثالثة لأقسام اللغة العربية واتجاههم نحو المادة | -الأستاذ مهند يحيى حسن التكريتي-الأستاذة دعاء محمد اسماعيل البياتي |
| الثالثة | دور المعلم والتكنولوجيا والوسائط المتعددة في تعليم اللغات العربية | الدكتور يوسف الإيبياري |
| الرابعة | ثر استخدام الأفلام العربية في تنمية مهارتي الاستماع والكلام لدى | د. إبراهيم محمد ثاني |
| المناقشــــة | ||
القاعة:2
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور أيمن عايد
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | توظيف التناص لُغويَّا في الخطاب الشعري | فاتح محمد أبوبكر أبوزيانالأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي |
| الثانية | واقع التعليم العربي في نيجيريا وضرورة تطويرها في ضوء احتياجات المجتمع النيجيري المعاصر | د. إبراهيم إسحاق أولايوولا |
| الثالثة | الشعر التعليمي العربي النيجيري في القرن الحادي والعشرين | كبير غرب دالا |
| الرابعة | أهمية تطوير مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | الدكتور عبد الـمُحسن عليّ القيسي |
| الخامسة | الفرص السانحة من تعليم اللغة العربية بالقرآن الكريم بمنهجية اكليل | أحمد لبيب تاج الدين وجمال عبد الناصر زكريا |
| المناقشــــة | ||
القاعة:3
رئيس الجلسة: الأستاذ المشارك الدكتور عمر علي أبو بكر
| المشاركة | عنوان المشاركة | اسم المشارك |
| الأولى | شعريّة اللغة وشعرية الدلالة قراءة في جوهر القصيدة الحديثة | – الأستاذ المشارك الدكتور فليح مضحي السامرائي– الأستاذ الدكتور محمد صابر عبيد
– الدكتورة فاطمة علي ولي عبد الله – الأستاذ رشيد أحمد محمد |
| الثانية | المشكلات اللغوية في تعلّم اللغة العربية للناطقين بغيرها قسم إدارة الأعمال في جامعة ولاية يوبي أنوذجا | الأستاذ الدكتور دوكوري ماسيري |
| الثالثة | الاشتقاق وأثره في تنمية المفردات اللغوية دراسة لغوية تحليلية | -محمد أبوبكر محمد-إبراهيم عباس |
| الرابعة | عوامل التأثير في مقبولية النص الشعري ديوان الماجري أنموذجاً | أ.ميلود مصطفى عاشورد. أياد عبد الله
د. زين الرجال عبد الرزاق |
| الخامسة | وضع المثنى موضع الجمع وعكسه في شعر الدكتور إبراهيم أحمد مقري النيجيري | الدكتور تجاني يوسف |
| المناقشــــة | ||
الغداء وصلاة الظّهر: Lunch & Solat Zuhr 1:00-2:30
برنامج حفل الاختتام:
الخميس:10/12/2015م
Program of the Closing Ceremony
Thursday: 10/12/2015
3:00-4:00pm
قاعة المؤتمرات، المكتبة الوطنية، شاه علام ولاية سيلانجور، ماليزيا
Conference Hall PPAS, Shah Alam, Selangor, Malaysia
| تلاوة القرآن الكريم | Recitation of Verses from the Holy Quran |
| كلمة راعي المؤتمرالمدير التنفيذي لجامعة المدينة العالمية
الأستاذ الدّكتور محمّد بن خليفة التّميمي |
Speech by the Patron of the Conference
Rector, Al-Madinah International University
|
| توصيات المؤتمر | Recommendations of the ICLS2015 |
| كلمة ممثل الباحثين والمشاركين في المؤتمرالأستاذ الدكتور يحي بن يحي | Speech by the representative of the Participants of ICLS 2015Professor Dr. BEN YAHIA YAHIA |
| توزيع الشهادات | Distribution of Certificates |
| دعاء الاختتام | Closing Prayer |